李思成，男，汉族，1992年7月出生，中共预备党员，南京农业大学动物医学专业2010级学生。曾任南农青年传媒副秘书长、动物医学院学生会主席、校悬铃木诗社社长；曾获国家奖学金、三好一等奖学金、校级超大奖学金等；曾获校优秀学生干部、学生军训优秀学员等荣誉。
茶香一杯，茶叶千片，每个人都像是其中一片，少了一片，茶味依旧，但多了这一片，世界便多了你的味道，便有了你的一份布施。我想我们每个人都应该有这种禅意，更要有一种舍我其谁的精神，我们作为华夏的子孙，应当树立远大的志向；我们作为农业院校的学生，更应该努力学习，要在各自领域发光发热，并时刻准备攀登更高的山峰。
学无止境，瀚海扬帆
一千个读者有一千个哈姆雷特，一千个学子也应有一千种大学生活，但无论这大学生活多么自由、丰富、多姿多彩，我们都不能忘记这应是求学者的圣地，是一条需要踏越的阶梯。作为当代大学生，我们时刻都不能丢下学习，应该在各自的专业领域求学若渴，求知若饥，精于其道，服务各行。
从进入校园的那一刻起，我就认真学习各项课程，并积极找寻各学科的联系，不读死书，死读书。大一大二的基础课程很多，看似与各自专业相关性很少，但这却是一个良好的基础，通过前两年的学习，我总结了自己的学习方法，培养了自己的学习习惯，积累点滴，汇流成河，这使我在后来的学习中获益匪浅。转而到了大三大四，各自专业的专业性就体现无疑了，专业课程的难度在增加，各学科之间的联系也越来越紧密，这也给我提出了更高的挑战。我接受了这些挑战，各个联系，又各个击破，不懂就问，不耻下问。付出定有回报，在这三年的课程学习中，我的学习成绩一直保持在班级前列，并获得过校三好学生一等奖学金、校超大奖学金、院好收成奖学金、禾丰单项奖学金、校单项奖学金、国家奖学金等，这些都是对我坚持学习的肯定。
我始终相信知识便是财富，知识便是力量，知识便是生花妙笔。学海无涯，但唯有学习能让我们充实自己，也只有具备了扎实的专业基本功，才能在未来的航程中扬帆远行，才能为专业领域，为社会，为国家贡献自己的一份力量。
亦文亦武，全面发展
书本知识的学习固然重要，综合能力的培养也不能落下，古时有文官武将，如今应文武皆习，能文能武，德智体美劳全面发展。大学在给我们提供学习知识的平台的同时，也给了我们一个丰富自我，展示自我的平台。
美好的大学时光里，我坚持了高中的两个爱好，文学和篮球，大学带给了我新的机遇和挑战，难忘文学社里的交流讨论，难忘篮球赛上的激烈拼抢，这都是我大学生活浓墨重彩的一笔。除此之外，我还自学了吉他和陶笛，感怀于音乐的魅力，旋律本身更是一种催人成长的力量。文学、体育、音乐，这些东西交织存在于我的生活中。我用文字书写生活，三年时光里我获得过南京农业大学“我的大学”新生征文比赛三等奖、南京农业大学“社区文化节”活动征文比赛三等奖、2011年校园廉洁文化周读后感创作三等奖；我也积极歌唱，获得过2011年江苏省大学生文化艺术展演活动大合唱（非专业组）团体二等奖；我热爱体育，获得过校运动会定点投篮团体第一名、校体育运动大会“花样接力”团体第一名、2010年新生杯篮球赛第六名、2011年院秋季运动会男子400米第二名。
语言的魅力深深吸引着我，我参加过学院“大学，学风，成长”演讲比赛、学院首届诚信作品诵读大赛，都取得了第一名的成绩；科技的力量也吸引着我，我获得过院首届创业大赛三等奖、院首届“大学生水火箭”科技制作大赛三等奖、校第六届大学生科技节创业计划竞赛三等奖等。
生活本就丰富，我们也应该丰富起来，一天一天，日子反复，我们饱满的热情与积极的态度也应该反复着。
勇于实践，敢于争先
读万卷书，行万里路，持之以恒是我们应该具备的精神。有位哲人说过“笑的泪和苦的泪一起吞，你才能体验到生活的大美”。
三年的时光中，我参加了不少的组织，到现在回望，我很高兴都坚持到了最后一班岗。入学军训，我没掉过一天队；从新生篮球队到院篮球队，为了训练无数个早上5点起床；再从院辩论队到校辩论队，我打完了我期待的所有比赛。还有年轻的悬铃木诗社，从社员到社长，我见证了她一步步的成长；还有成长的南农青年传媒，从大学生通讯社到青年传媒，从干事到副部到主席团，我们一直在一起努力；还有可爱的动物医学院团委学生会，我惊喜于她的美丽，她更记录了我每一步的脚印。
还有各项实践，充实了大学三年的假期时光，大一暑假，我留校兼职，体验了父辈们工作的辛苦；大二暑假，我参加企业岗位见习，开阔了眼界，学习了新的技能；大三暑假，我参加了宠物医院的市场调研，对行业有了更深的思考。我还带领过团队开展“动物义诊百乡行”的暑期社会实践活动；作为志愿者参加过共青团江苏省第十四次代表大会。我获得过校学生军训优秀学员、校优秀共青团员、校优秀学生干部、校优秀社团干部、校优秀新生班级团务助理、校社会实践先进个人等称号。勇于实践的同时一定要敢于争先，时刻准备着，时刻准备好。
不待扬鞭自奋蹄，光阴且行且珍惜，我们每个人都应该追求更好的自己，创造怒放的生命，书写生命的意义。